{"id":3509,"date":"2025-04-15T11:18:58","date_gmt":"2025-04-15T08:18:58","guid":{"rendered":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/?p=3509"},"modified":"2025-04-15T11:22:32","modified_gmt":"2025-04-15T08:22:32","slug":"lapsevanema-toetamine","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/et\/arhiiv\/3509","title":{"rendered":"Lapsevanema toetamine"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" src=\"https:\/\/foni.papik.pro\/uploads\/posts\/2024-10\/foni-papik-pro-syeq-p-kartinki-roditeli-na-prozrachnom-fone-17.png\" alt=\"\u0440\u043e\u0434\u0438\u0442\u0435\u043b\u0438 \u043d\u0430 \u043f\u0440\u043e\u0437\u0440\u0430\u0447\u043d\u043e\u043c \u0444\u043e\u043d\u0435 27 \u0444\u043e\u0442\u043e\" width=\"141\" height=\"141\" \/>Eestikeelsele \u00f5ppele \u00fcleminekul on iga lapse hakkamasaamine ja toetamine oluline. Kui haridusasutuses \u00fcldise toe raames \u00f5piraskuste m\u00e4rkamisel ja toetamisel rakendatud tugimeetmed ei ole osutunud t\u00f5husaks ning eestikeelsele \u00f5ppele \u00fcleminek on raskendatud v\u00f5ib tulemusteta pingutus probleeme hoopis s\u00fcvendada v\u00f5i suhteid osapoolte vahel kahjustada. Sellest l\u00e4htuvalt v\u00f5ib lapsevanem tunda end lapse murede lahendamisel \u00fcksi. Oluline on haridusasutusel pidada kontakti lapsevanemaga kokkulepitud kanali kaudu ja anda aegsasti tagasisidet edusammudest v\u00f5i tekkinud \u00f5piraskustest. Keerulised probleemid vajavad l\u00e4bim\u00f5eldud lahendusi, mis saavutatakse lapsele l\u00e4hedal olevate inimeste koost\u00f6\u00f6s. Last \u00fcmbritseva tugiv\u00f5rgustikuga saavad tekkinud probleemid leida parimaid lahendusi ja tagavad parima v\u00f5imaluse j\u00e4tkata \u00f5ppet\u00f6\u00f6d vastavalt lapse v\u00f5imetele.<\/p>\n<p><strong>Olulised t\u00e4helepanekud lapsevanema toetamisel<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Eestikeelne \u00f5ppe- ja kasvatustegevus haridusasutuses t\u00e4hendab eesti keelest erineva kodukeelega lapse vanema jaoks seda, et vanem vastutab lapse esimese keele ehk emakeele arengu eest.<\/li>\n<li>Emakeel on lapse ja vanema \u00fchine keel ning avab ukse oma kultuuri ja ajalukku. Hea emakeele oskus on omakorda \u00f5ppimise, sealhulgas eesti keele omandamise alus. Kui vanemad r\u00e4\u00e4givad eri keelt, r\u00e4\u00e4gib kumbki lapsega oma keeles. Lapsega suheldes tuleb j\u00e4lgida p\u00f5him\u00f5tet \u201e\u00fcks keel \u2013 \u00fcks inimene, \u00fcks keskkond \u2013 \u00fcks olukord\u201d, see t\u00e4hendab, et kindlas olukorras v\u00f5i vestluskaaslastega r\u00e4\u00e4gitakse kindlat keelt. Sama emakeelega vanemate jaoks on see k\u00f5ige loomulikum ja kasulikum mudel oma keele edasiandmiseks ning lapse emakeele arengu kindlustamiseks. Laps omandab ja \u00f5pib eesti keelt lasteasutuses eestikeelses \u00f5pi- ja kasvukeskkonnas.<\/li>\n<li>Vanemad peavad oma lapse \u00f5ppes osalemist (sh eesti keeles \u00f5ppimist) igati soodustama, looma kodus (sh eesti keeles \u00f5ppimist) soodustavad tingimused (nt lugeda koos raamatut, m\u00e4ngida eestikeelseid lauam\u00e4nge, vestelda jne). Keele\u00f5ppe n\u00f5ustamiseks saab lapsevanem alati p\u00f6\u00f6rduda haridusasutuse poole.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eestikeelsele \u00f5ppele \u00fcleminekul on iga lapse hakkamasaamine ja toetamine oluline. Kui haridusasutuses \u00fcldise toe raames \u00f5piraskuste m\u00e4rkamisel ja toetamisel rakendatud tugimeetmed ei ole osutunud t\u00f5husaks ning eestikeelsele \u00f5ppele \u00fcleminek on raskendatud v\u00f5ib tulemusteta pingutus probleeme hoopis s\u00fcvendada v\u00f5i suhteid osapoolte vahel kahjustada. Sellest l\u00e4htuvalt v\u00f5ib lapsevanem tunda end lapse murede lahendamisel \u00fcksi. Oluline on haridusasutusel [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3509","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-teated"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3509","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3509"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3509\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3513,"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3509\/revisions\/3513"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3509"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3509"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/lasteaiad.narvakultuur.ee\/cipollino\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}